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事關(guān)未成年人安全用網(wǎng),這一重磅報告發(fā)布!

未成年人的健康成長是關(guān)乎國家和民族未來的重大議題,而互聯(lián)網(wǎng)空間的未成年人保護則是這一議題中的關(guān)鍵部分。作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,當(dāng)代未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為具有龐大規(guī)模,如何保障未成年人安全用網(wǎng)的問題日益凸顯。

事關(guān)未成年人安全用網(wǎng),這一重磅報告發(fā)布!

來源:中國日報網(wǎng) 2024-08-29 09:23
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中國日報網(wǎng)8月28日成都電(記者:楊曉恒)未成年人的健康成長是關(guān)乎國家和民族未來的重大議題,而互聯(lián)網(wǎng)空間的未成年人保護則是這一議題中的關(guān)鍵部分。作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,當(dāng)代未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為具有龐大規(guī)模,如何保障未成年人安全用網(wǎng)的問題日益凸顯。

2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會未成年人網(wǎng)絡(luò)保護分論壇現(xiàn)場 楊曉恒攝

8月28日,由中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會、中國社會科學(xué)院大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)法治研究中心合作編撰的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護年度報告2024》(以下簡稱《報告》)在2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會未成年人網(wǎng)絡(luò)保護分論壇上發(fā)布。

《報告》從法律體系、行政監(jiān)管與綜合治理、司法保護、平臺實踐、社會共治、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)6個角度全面總結(jié)了我國2023-2024年在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護方面的進展和成果,系統(tǒng)展示了政府、行業(yè)組織、企業(yè)等多元主體參與未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的豐富實踐,并對未來我國未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作的前景加以展望。

《報告》認(rèn)為,法律體系建設(shè)方面,我國已建立起以《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未保法》)和《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》(以下簡稱《未保條例》)為核心,包含法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件等多層次的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護立法體系。行政監(jiān)管和綜合治理方面,中央地方各級政府在網(wǎng)信部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,構(gòu)建了跨部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的未成年網(wǎng)絡(luò)保護工作機制。司法保護方面,司法機關(guān)在未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益保護方面進行了積極探索,推動了“三審合一”取得實質(zhì)化進展,促進了“六大保護”的融合發(fā)力,打通司法保護的“最后一公里”。平臺實踐方面,互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)采取技術(shù)手段,逐漸形成未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的行業(yè)通行做法和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。社會共治促進方面,社會各主體積極探索,在立法、研究、教育、公益、宣傳、國際交流、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等方面作出了多項有益嘗試,形成了合力。同時,我國在未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育方面取得積極成效,并向著全面完善和提升的方向快速發(fā)展。

《報告》指出,在人工智能等新技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下,未成年人網(wǎng)絡(luò)保護既面臨機遇也面臨挑戰(zhàn)。新技術(shù)的運用不僅為未成年人提供了個性化教育和智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng),還有助于開發(fā)內(nèi)容審查工具,通過深度學(xué)習(xí)和自然語言處理技術(shù),有效識別和過濾網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,從而凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。數(shù)據(jù)分析在心理健康監(jiān)測和風(fēng)險特征識別方面也展現(xiàn)出巨大潛力,有助于早期預(yù)警和及時干預(yù),保障未成年人的心理健康和網(wǎng)絡(luò)安全。

《報告》建議,面向未來的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體系構(gòu)建,需要從多方共治、技術(shù)創(chuàng)新、素養(yǎng)教育等多維度展開,推動未成年人網(wǎng)絡(luò)保護與家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、政府保護、司法保護有機結(jié)合,加強未成年人網(wǎng)絡(luò)保護教育,提高家長參與度,提升公眾意識,形成全社會共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍,教育引導(dǎo)未成年人正確使用和探索網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)空間中保護自己、發(fā)展自我。

【責(zé)任編輯:程爾凡】
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