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《寒暑假》暑假篇 舉辦線上看片會,探討α世代孩子缺失的“自然教育”

來源: 中國日報網(wǎng)
2024-08-27 13:36 
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自8月24日(周六)中午12點起,芒果TV、大屏聚寶盆21省市IPTV和金鷹卡通播出《寒暑假》暑假篇,每周六、周日更新。在開播前一天,人文自然探索紀(jì)實真人秀《寒暑假》暑假篇,舉辦了線上媒體看片會??雌瑫埩斯?jié)目中的兩位領(lǐng)隊王昱珩、楊宗宗及飛行嘉賓王敬軒,與全國十余家主流媒體,分享對《寒暑假》暑假篇 這趟旅途的體驗與感悟,并進(jìn)行深入探討。

節(jié)目以“先觀世界,后有世界觀”作為節(jié)目核心立意,瞄準(zhǔn)青少年和家長最為關(guān)注的寒暑假,邀請四位嘉賓與來自中國不同城市的八位青少年,共同探索新疆山河秘境,展現(xiàn)了青少年在自然與人文環(huán)境中的成長與變化。節(jié)目的曠野大領(lǐng)隊,是孩子們最為信賴的良師益友汪涵;副領(lǐng)隊是畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的“自然藝術(shù)家”王昱珩;在地領(lǐng)隊則是有著“植物獵人”之稱的“新疆百事通”楊宗宗;與此同時,中國內(nèi)地演員王敬軒,也將作為助理領(lǐng)隊,共同帶領(lǐng)由八位青少年組成的“曠野少年團(tuán)”開啟一場自然秘境探索之旅,傳遞“把孩子還給自然,把自然還給孩子”的核心理念,旨在促進(jìn)青少年成長,深化青少年教育事業(yè),弘揚自然與人文精神。

作為此次看片會的主持人和嘉賓,王敬軒表示十分期待,他說道:“再次與幾位領(lǐng)隊連線,我很激動!真的很想念和大家一起旅行的時光。”而畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的“水哥”王昱珩上線后,則表現(xiàn)出了對節(jié)目最終正片的好奇與期待,并迫不及待地向媒體朋友們詢問是否可以對他小小“劇透”一下正片內(nèi)容。

媒體搶先看:《寒暑假》暑假篇 聚焦孩子成長教育,發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”

隨著看片會逐漸步入正題,王昱珩、楊宗宗,王敬軒三位嘉賓依次回答了媒體朋友們的提問,并熱情分享了他們在《寒暑假》暑假篇 的旅途中的心路變化。王昱珩談到在這趟旅程中,深刻感悟到探索自然之美對于年輕一代成長的重要性,同時也希望觀看節(jié)目的家長們,能夠受到啟發(fā),在寒暑假帶孩子們?nèi)フJ(rèn)識大自然、體驗大自然,與孩子共同成長。

楊宗宗則將孩子們比作不同的植物,期望他們?nèi)缰参锇憬】党砷L。他還談到,在與孩子們初步接觸的過程中,發(fā)現(xiàn)大部分孩子們身上還帶著一些城市小孩特有的小嬌氣。但隨著這趟旅途的進(jìn)行,孩子們卻展現(xiàn)出了許多讓他意想不到的閃光點。楊宗宗回憶到,冰川之行,孩子們在攀登高峰時遇到了困難,但孩子們沒有畏懼,反而變得更加堅強與團(tuán)結(jié)。

王敬軒非常用心地描述了他印象里每個孩子的特點,將八位青少年們不同的個性、亮點和成長娓娓道來。展現(xiàn)了他作為領(lǐng)隊助理,對每個孩子的暖心關(guān)照。媒體朋友們也紛紛表示在首期節(jié)目中孩子們的表現(xiàn)著實讓人眼前一亮,四位嘉賓與八位青少年之間的互動充滿看點。

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曠野探索隊集結(jié),以自然之力解答成長答案

節(jié)目的多樣性不僅體現(xiàn)在領(lǐng)隊們各自擅長的廣泛知識面中,同時也體現(xiàn)在八位青少年隊員豐富多彩、各不相同的性格特征上?!袄L畫少年”陳竟丞、“音樂少年”陳宥霖、“詩詞達(dá)人”崔思敏、“舞蹈精靈”古金靈 、“自然百科全書”梁熙妍、“醫(yī)學(xué)少年”宋一陽、“甜美童話家”葉子綺、“散養(yǎng)代表”張姩菡,共同組成了個性鮮明、別具一格的“曠野少年團(tuán)”。當(dāng)“社交E人”陳宥霖遇上高冷求靜的宋一陽,當(dāng)對植物興趣不高的葉子綺遇上大自然的“狂熱擔(dān)當(dāng)”崔思敏,“互補”的他們將如何在自然中相處,著實令人期待。

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由12人組成的自然探索隊集結(jié)完畢,他們的第一站將去往歷史文化名城新疆喀什,親身感受不同城市的民俗風(fēng)情、文化藝術(shù)、建筑風(fēng)格與當(dāng)?shù)孛朗?。共同揭開自然對于青少年成長和世界觀培養(yǎng)的意義和重要性,引發(fā)社會對于當(dāng)下青少年寒暑假現(xiàn)狀的思考。后續(xù)他們還將前往雪山、密林、草原等自然秘境,對大自然的飛鳥、羊群、駿馬、一草一木等展開探索,并扎營村落,深度體驗生長于自然之境的人文風(fēng)情。

自然才是最好的老師 《寒暑假》暑假篇 補齊孩子美育課堂

據(jù)《城市中的孩子與自然親密度的調(diào)研報告》顯示,“當(dāng)下青少年,尤其是成長在城市的青少年,因為被電子產(chǎn)品包圍,普遍有著‘自然缺失癥’的傾向。這種‘自然感’的缺失,使得他們對于大自然中生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等知識的了解僅停留在課本上?!闭绲谝黄诠?jié)目中,梁熙妍小朋友自信地介紹了為什么蜻蜓會點水、考拉愛睡覺。她說這些知識都來源于她看的一本書。陳竟丞小朋友也在節(jié)目中表示:他接觸大自然的機會很少。

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自然是孩子們最好的老師。在《寒暑假》暑假篇中,八位青少年將完成一系列充滿挑戰(zhàn)和教育意義的“自然之旅”任務(wù)。他們在山林原野中親耳聽、親眼看、親身感受,零距離接觸草木蟲魚的勃勃生機。在與自然的接觸中,孩子們的觀察力、創(chuàng)造力與想象力不僅得到提升,更讓知識不再停留在書本,對自然事物的基礎(chǔ)認(rèn)知不再單調(diào)?!逗罴佟肥罴倨?帶領(lǐng)八位青少年走進(jìn)真正的大自然,讓孩子們先觀世界,再塑世界觀。

與科學(xué)家一起旅行 《寒暑假》暑假篇 讓教育“自然”起來

節(jié)目中不僅有汪涵、王昱珩、楊宗宗三位自然知識豐富的領(lǐng)隊,以及王敬軒這位溫和負(fù)責(zé)的生活助理,更有來自中國科學(xué)院的兩位科學(xué)家——中國科學(xué)院青藏高原研究所副研究員許向科博士、慕士塔格西風(fēng)帶環(huán)境綜合觀測研究站站長楊威博士,加入這段旅程,帶領(lǐng)“曠野少年團(tuán)”觀察和研究自然的奧妙。

在這場青少年與自然的“深度對話”中,來自《中國國家地理》的中科院頂級學(xué)者,不僅是知識的引航者,更是實踐的領(lǐng)路人。他們將通過科學(xué)的視角,在《寒暑假》暑假篇節(jié)目中引導(dǎo)青少年們越過重重挑戰(zhàn),突破自我,收獲友情、信任與勇氣。節(jié)目所提供給大眾和社會的,也不僅僅是實用的“寓教于樂”干貨,更是對“自然美育”理念的詳細(xì)剖析。

聚焦親子關(guān)系成長教育《寒暑假》暑假篇 是一部青少年獨立性培養(yǎng)實錄

值得一提的是,《寒暑假》暑假篇 在親子關(guān)系以及親子教育問題上,也給當(dāng)代青少年的家長們提供了新的思考。首期節(jié)目主要呈現(xiàn)了家長送孩子來旅行,并與孩子分別的畫面,開播后,節(jié)目中多對親子之間的相處模式引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。原以為孩子們會不舍離開父母,但這一畫面在首期節(jié)目中卻并未“上演”。正如汪涵在節(jié)目中的感慨,“其實孩子并沒有那么不舍得父母,完全是父母舍不得孩子,家長應(yīng)該給孩子更多的信任?!?這番話引起了社會共鳴,網(wǎng)友紛紛留言,“節(jié)目中的父母不就是在演我嗎”、“作為家長看到孩子走到遠(yuǎn)方,真的會很擔(dān)心?!?/p>

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《寒暑假》暑假篇 讓八位青少年“走進(jìn)大自然”,在自然的探索中建立面對未知挑戰(zhàn)的應(yīng)對能力,培養(yǎng)獨立生活的能力。如一部青少年獨立性培養(yǎng)實錄,為Z世代父母“放手式”養(yǎng)娃提供思考。在后續(xù)的精彩節(jié)目中,八位青少年將會帶給怎樣的成長表現(xiàn)?旅途中又將發(fā)生什么趣事呢?

更多精彩,每周六和周日中午12:00,鎖定芒果TV、大屏聚寶盆21省市IPTV和金鷹卡通。與汪涵、王昱珩、楊宗宗、王敬軒及八位青少年一起,開啟一場成長的自然探索之旅吧。

【責(zé)任編輯:舒靚】

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