6月21日，蘭州信息科技學院邀請多家主流媒體走進校園，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，共同探索學校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新與實踐。

當天，媒體團深入學校實驗實訓中心與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、書院式學生公寓等場所，探訪學校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的特色與亮點。

距今，蘭州信息科技學院已累計為社會培養(yǎng)了4萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學校堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，遵循“以父母之心育人，幫助學生成就夢想”的辦學宗旨，秉持“因材施教、學以致用”的育人理念，致力于“讓每一位學生獲得職業(yè)成就和人生幸?！保娼ㄔO(shè)“最以學生為中心”的青年發(fā)展型大學，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，深化產(chǎn)教融合體制改革，有效促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，推動“智能+新工科”鏈接產(chǎn)業(yè)、校企行協(xié)同育人多向發(fā)力，走出了一條“工科立校、質(zhì)量強校”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。

座談會上，校長程蘭華詳細介紹了學校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的探索與實踐，強調(diào)了產(chǎn)教融合在人才培養(yǎng)中的重要作用。她表示，學校始終堅持以學生為中心，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，致力于與企業(yè)、行業(yè)緊密合作，共同構(gòu)建人才培養(yǎng)的新模式，通過引入企業(yè)導師、開展校企合作項目等方式，為學生提供了豐富的實踐機會和優(yōu)質(zhì)的教學資源，以培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。

媒體團表示，蘭州信息科技學院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的一些探索與實踐，是值得宣傳、推廣的。學校不僅為學生提供了廣闊的發(fā)展平臺，也為行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才。特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院培養(yǎng)模式依托于學校專業(yè)集聚效應(yīng)所產(chǎn)生的豐富平臺資源與潛在發(fā)展機遇，充分利用創(chuàng)新中心的科創(chuàng)平臺及實驗教學設(shè)施，通過人才共選、人才共育、人才共用，共同探索校、政、企協(xié)同培養(yǎng)新機制。

（校宣傳部提供）

（中國日報甘肅記者站）