“教育城域網(wǎng)建好后，最直觀的感受就是網(wǎng)速變快了，費用降低了。以前寬帶500兆，現(xiàn)在能夠達(dá)到千兆！各類教育軟件使用變得更加流暢?！睂幭你y川市中關(guān)村中學(xué)教師馬永智感慨道。

緊緊抓住寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)重大機(jī)遇，銀川市西夏區(qū)全力開展“中央電化教育館智能研修平臺應(yīng)用試點”建設(shè)，有序推進(jìn)教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的教育。

西夏區(qū)深入推進(jìn)IPv6等新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的規(guī)模部署和應(yīng)用，建成西夏區(qū)教育城域網(wǎng)，覆蓋轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園共計70余所，互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶達(dá)到8G，實現(xiàn)萬兆到縣（區(qū)）、千兆入校、百兆進(jìn)班，中小學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)100％覆蓋。形成一個高速泛在、安全可靠、綠色健康、可管可控的西夏教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同時積極組織開展中小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育”學(xué)科課堂教學(xué)展示研討交流，組織400余名教師、學(xué)科教研員開展鄉(xiāng)村學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂教學(xué)展示及研討交流聯(lián)片教研活動，教師專業(yè)能力得到有效提升。

寧夏大學(xué)、華為公司合作引入“科技小學(xué)堂”項目，目前已在華西希望小學(xué)、南梁小學(xué)等6所學(xué)校全面實施課程，有效加強(qiáng)學(xué)生跨學(xué)科知識與創(chuàng)新實踐融合，提升農(nóng)村地區(qū)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。積極打造寧夏銀川市第十八中學(xué)“大概念統(tǒng)領(lǐng)下的單元整體教學(xué)”、銀川市中關(guān)村小學(xué)“悅潤”課程、銀川西夏區(qū)華西希望中學(xué)“2+N”信息化教研模式、西夏區(qū)實驗小學(xué)“兩翼三維四柱”廣譜課程體系等一批創(chuàng)新教學(xué)模式，有力推動學(xué)校教學(xué)從知識傳授向能力提升轉(zhuǎn)型。

“‘互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育’學(xué)科課堂教學(xué)展示研討交流讓我受益良多，它不僅促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新素養(yǎng)教育的深度融合，而且為大家提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，提升了教師創(chuàng)新素養(yǎng)教育能力。”西夏區(qū)第十三小學(xué)教師李賀玲說。

西夏區(qū)教師發(fā)展中心主任張柱介紹，各農(nóng)村學(xué)校還開設(shè)名師課堂、課程社區(qū)，上傳線下示范課、公開課，實現(xiàn)農(nóng)村薄弱學(xué)?！半p師”教學(xué)服務(wù)常態(tài)化，形成中小學(xué)線上教學(xué)、教師使用資源和學(xué)生線上學(xué)習(xí)的“三個常態(tài)化”應(yīng)用。探索多種課堂教學(xué)模式，促進(jìn)建立人工智能、創(chuàng)客課程等社團(tuán)課程體系，通過無人機(jī)、航模海模、人工智能機(jī)器人等活動，探索創(chuàng)新素養(yǎng)教育實施路徑，學(xué)生自主、合作和探究能力得到有效提升。（中國日報寧夏記者站 胡冬梅）