“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，中央廣播電視總臺(tái)《中國(guó)詩詞大會(huì)》節(jié)目春節(jié)期間如約而至，把中華詩詞文化送進(jìn)千門萬戶，攜手熱愛詩詞的人們共赴“詩詞盛宴”。一路走到第六季，《中國(guó)詩詞大會(huì)》今年啟動(dòng)“跨界創(chuàng)新”，聯(lián)合中央廣播電視總臺(tái)音頻客戶端云聽，推出大型詩詞類系列音頻節(jié)目。

從視頻到音頻，從場(chǎng)內(nèi)到場(chǎng)外，《中國(guó)詩詞大會(huì)》系列音頻由先導(dǎo)節(jié)目《人生有詩意》、衍生節(jié)目《中國(guó)詩詞小課》和特別節(jié)目《中國(guó)詩詞大會(huì)（精編版）》組成。三檔節(jié)目相輔相成，兼具欣賞性和功能性，形成詩詞文化節(jié)目矩陣，有效覆蓋互聯(lián)網(wǎng)音頻用戶，為這個(gè)詩意盎然、詩情畫意的春節(jié)，憑添了幾分新鮮和驚喜。

深挖總臺(tái)經(jīng)典IP音頻視頻融合創(chuàng)新

“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，作為中央廣播電視總臺(tái)音頻客戶端，云聽致力于深挖總臺(tái)經(jīng)典IP，基于廣大音頻用戶的需求創(chuàng)新和衍生，打造貫通視頻、音頻和互聯(lián)網(wǎng)的融媒體產(chǎn)品。繼2020年推出全網(wǎng)頭部音頻節(jié)目《國(guó)家寶藏·挖藕季》后，今年春節(jié)云聽與《中國(guó)詩詞大會(huì)》節(jié)目強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，推出大型詩詞類系列音頻節(jié)目。

云聽推出的總臺(tái)衍生節(jié)目，不是視頻變音頻的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)化，而是基于總臺(tái)IP的二次創(chuàng)作和延展，給線性傳播的視頻節(jié)目賦予更多場(chǎng)景和信息量，滿足在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，目標(biāo)用戶的內(nèi)容需求?；陔娨暪?jié)目，但又不拘泥于電視節(jié)目，通過打通大屏和小屏，線上和線下，建立詩詞節(jié)目?jī)?nèi)容矩陣。同時(shí)，通過產(chǎn)品端的“每日收聽打卡”的設(shè)計(jì)，便于用戶輕松收聽、隨時(shí)收聽和反復(fù)收聽。用戶“愛吃饅頭”評(píng)論到“詩詞大會(huì)這次也可以聽，衍生節(jié)目很精彩，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)詩詞了”。還有用戶評(píng)論到“另一種詩詞的打開方式！太棒啦！”

名師天團(tuán)傾力參與著力突出實(shí)用功能

“入芝蘭之室，久而自芳”，詩詞學(xué)習(xí)要經(jīng)歷潛移默化過程，家長(zhǎng)和孩子是詩詞節(jié)目的主要受眾，怎樣讓一檔詩詞節(jié)目的生命力更持久？如何讓家長(zhǎng)愿意帶孩子持續(xù)收聽？欣賞之余怎樣對(duì)青少年的語文學(xué)習(xí)有所幫助？云聽基于對(duì)用戶痛點(diǎn)的研究和分析，結(jié)合《中國(guó)詩詞大會(huì)》的用戶畫像，以解決詩詞學(xué)習(xí)的實(shí)際需求為突破口，推出專為中小學(xué)生定制的《中國(guó)詩詞小課》。

王立群、蒙曼、康震、楊雨、酈波五位《中國(guó)詩詞大會(huì)》的常駐導(dǎo)師攜手題庫專家和冠軍選手，聯(lián)袂組成頂級(jí)詩詞講解天團(tuán)，參與節(jié)目策劃及錄制，逐字逐句為孩子講解必學(xué)詩詞。幫助孩子提升詩詞學(xué)習(xí)力，了解詩詞背后的知識(shí)，領(lǐng)悟詩詞蘊(yùn)含的意境。課程內(nèi)容覆蓋中小學(xué)語文課本中的153首必學(xué)詩詞，根據(jù)詩詞學(xué)習(xí)特點(diǎn)和中小學(xué)語文課標(biāo)要求，結(jié)合朗讀、跟讀、學(xué)習(xí)、擴(kuò)展和賞析五步學(xué)習(xí)方法，緊跟重要考點(diǎn)，拓展課外知識(shí)，由名師逐字逐句教孩子讀懂詩詞，全面貼合中小學(xué)生的詩詞學(xué)習(xí)需求。

上線以來很多用戶都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且評(píng)論到“終于找到一個(gè)按照語文教材講解的詩詞課程了，名師講解更靠譜！”也有用戶評(píng)價(jià)到老師的講解使得對(duì)詩詞有了不一樣的理解。

總臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)包裝制作聲音細(xì)節(jié)精心打磨

作為總臺(tái)音頻客戶端云聽出品的頭部?jī)?nèi)容，節(jié)目延續(xù)了高質(zhì)量的制作水準(zhǔn)。在節(jié)目?jī)?nèi)容的策劃和定位上，云聽團(tuán)隊(duì)與《中國(guó)詩詞大會(huì)》節(jié)目組優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，針對(duì)受眾特點(diǎn)精心打磨。為了讓節(jié)目更符合中小學(xué)學(xué)生的課內(nèi)外需求，云聽制作團(tuán)隊(duì)先期進(jìn)行了大量調(diào)研，與用戶溝通，與專家商討，緊抓詩詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)化欣賞能力，課內(nèi)緊跟教程，課外拓展視野。

在音頻的包裝和制作上，云聽團(tuán)隊(duì)力圖用聲音“營(yíng)造氛圍，傳情達(dá)意”，聯(lián)動(dòng)《中小學(xué)語文示范誦讀庫》項(xiàng)目，該項(xiàng)目由70名中央廣播電視總臺(tái)優(yōu)秀播音員、主持人和頂級(jí)錄音師錄制，對(duì)中小學(xué)語文教材進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的示范朗讀。《中國(guó)詩詞小課》每集節(jié)目都以誦讀庫朗誦開頭，讓孩子們跟讀正確發(fā)音，感受詩詞韻律之美。此外，每期節(jié)目都進(jìn)行了定制化聲音包裝，場(chǎng)景化的音樂鋪墊和音效搭配，

用聲音還原詩詞場(chǎng)景，營(yíng)造出一個(gè)新鮮有趣的沉浸式收聽學(xué)習(xí)環(huán)境，和無限延伸的想象空間，讓理解詩文內(nèi)容事半功倍。有不少小朋友用戶就被有趣的音頻包裝所吸引，“洪杰”用戶說：“我在讀二年級(jí)，課程配合了很多有趣的聲音，配上老師講解，一點(diǎn)也不枯燥?！?/p>

打造詩詞文化矩陣，詮釋詩詞精神

詩詞一直以來都是中華文明的瑰寶，它帶給中國(guó)人獨(dú)有的民族情感，也給我們的小生活帶來了大格局。本次云聽與《中國(guó)詩詞大會(huì)》欄目組共同打造了系列音頻詩詞內(nèi)容，以2月9日上線的《人生有詩意》為先導(dǎo)預(yù)熱，以2月13日上線的《中國(guó)詩詞小課》為主體，以《中國(guó)詩詞大會(huì)》第六季精編版為補(bǔ)充。其中《人生有詩意》由五位嘉賓和歷屆冠軍選手，每人以一個(gè)關(guān)鍵詞講解詩詞里的中國(guó)人精神，暢談詩意人生。王立群以“竹子”為關(guān)鍵詞講解出了“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的中國(guó)人氣節(jié)，蒙曼講解了“海日生殘夜，江春入舊年”的樂觀，康震分析了那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖詮?qiáng)之氣，楊雨分析了“天氣晚來秋，能飲一杯無”的溫情，酈波講述了“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的高潔。這種全方位、多角度地講解詩詞精神，配合其他節(jié)目，打造了多樣的全媒體詩詞文化矩陣，為詩詞的傳承發(fā)展注入更多活力，各有側(cè)重，讓喜愛詩詞的用戶可以找到各自喜歡的內(nèi)容。

節(jié)目上線以來，受到了廣大用戶歡迎，很多家長(zhǎng)表示找到了一份可供孩子學(xué)習(xí)的詩詞教輔課。節(jié)目上線一周后，在云聽站內(nèi)播放量即突破60萬，在同類文化節(jié)目中排名前列。

“人生自是有詩意，一吟一詠喚詩心?！痹娦氖侨宋乃仞B(yǎng)的核心體現(xiàn)，詩詞更是中華文明古老的傳承。云聽和節(jié)目組聯(lián)合出品的《中國(guó)詩詞小課》《人生有詩意》等系列節(jié)目，是融合總臺(tái)IP推出的又一融媒體節(jié)目，在節(jié)目形式和內(nèi)容設(shè)置上都不斷創(chuàng)新，讓詩詞文化永遠(yuǎn)流程下去。