新華網(wǎng)銀川10月10日電(張潔龍)一方是駐扎在寧夏靈武市的地質(zhì)調(diào)查院項(xiàng)目部,一方是每天走街穿路前往楊洪橋小學(xué)的孩子們,兩方本無(wú)瓜葛,卻因一次關(guān)心,串聯(lián)起了濃濃的愛。
寧夏地質(zhì)調(diào)查院項(xiàng)目部旁邊就是楊洪橋小學(xué),孩子們上學(xué)、放學(xué)都要橫穿項(xiàng)目部門前的一條公路,路上大車多、速度快,過馬路存在著安全隱患,駐扎在這里的地質(zhì)工作人員每每看到這一幕都惴惴不安。
項(xiàng)目部經(jīng)過研究后,迅速?zèng)Q定與楊洪橋小學(xué)開展聯(lián)創(chuàng)共建,為學(xué)校150名學(xué)生購(gòu)買了“馬路安全小黃帽”,并開展安全知識(shí)講座,增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
輔導(dǎo)功課
楊洪橋小學(xué)學(xué)生多為留守兒童,平時(shí)生活由爺爺奶奶照顧,家庭學(xué)習(xí)和教育相對(duì)薄弱,寧夏地質(zhì)調(diào)查院項(xiàng)目部知情后,決定開展長(zhǎng)期志愿幫學(xué)活動(dòng)。
項(xiàng)目部黨員干部們主動(dòng)為全校學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)文具,為貧困家庭學(xué)生送去關(guān)愛,并將項(xiàng)目部二樓餐廳兼活動(dòng)室成了臨時(shí)教室,在每天工作之余,提供義務(wù)輔導(dǎo)。2019年暑假的每天下午,孩子們都按時(shí)到來(lái),接受“新老師”的耐心輔導(dǎo)。
孩子們的“地質(zhì)課堂”
同時(shí),項(xiàng)目部專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為孩子們精心準(zhǔn)備了恐龍時(shí)代科普、地質(zhì)災(zāi)害科普、地球演化和生命的誕生科普、寧夏人文地理區(qū)情科普、多肉王國(guó)科普等多場(chǎng)科學(xué)科普公益講座,豐富了孩子們的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了地球科學(xué)知識(shí)。
“地質(zhì)工作需要不斷勘探,關(guān)愛和幫扶更需要持續(xù)‘勘探’。希望我們地質(zhì)人的愛播撒在不同領(lǐng)域,助力他人?!睂幭牡刭|(zhì)調(diào)查院項(xiàng)目部工作人員吉衛(wèi)波說。(完)
(張潔龍)