我六歲的孩子覺得我像一個小孩，至少是當(dāng)我說普通話的時候。

最近，她對我說：“我喜歡你說中文”。

“你的中文有點笨拙，像一個嬰兒。我喜歡嬰兒。”

中文是這個金發(fā)碧眼小女孩的母語。莉莉生在北京，以前總是會把兩種語言混在一起說，這之后才開始說英語。

（她的媽媽不是中國人）

“爸爸eats雞肉。爸爸look at大熊貓的hand。”

直到3歲，她才能區(qū)分兩種語言。

而莉莉兩歲的弟弟最近也學(xué)會說話了——說的幾乎都是中文。

“喝奶，抱抱我，姐姐哭。”

他會說英語里的“ball”和中文里的“球”。

“No”是他會的為數(shù)不多的幾個英文單詞，也是最喜歡的一個。但是這個詞并沒有什么用，因為中文里沒有和“yes”和“no”對應(yīng)的詞匯，而是用其他語法結(jié)構(gòu)來表達(dá)肯定和否定。

也許，我的中文說的并不像小孩，而更像是外來的移民。（移民這個概念我的女兒還不清楚，不過她肯定很快就能替父母辯解了）

在莉莉出生之前，我就通過了全國漢語水平四級考試，達(dá)到了中級讀寫水平。（六級為最高等級）

我的中文口語能力比書面表達(dá)能力好太多。

我可以談?wù)摚ɑ镜模┙?jīng)濟學(xué)，但是語法錯誤，語調(diào)奇怪，口音滑稽。而后面兩個問題在普通話不標(biāo)準(zhǔn)的中國人中也很常見。

有一種理論認(rèn)為，語言決定了我們看待世界的方式。

比如說，我留心到在使用中文一段時間后發(fā)生的兩件事。

第一是我開始用中文來表達(dá)一些簡單的想法。因為我有時會自言自語，所以注意到了這點。比如我在旅行，而且?guī)滋鞗]說英語了，我會嘟囔著“我的手機在哪里？”而不是“Where is my phone”。

第二，以這種方式，我的內(nèi)心中所感知的世界是不同的。用“opening（打開）”而不是turning on（開燈）——直譯成英文，但保留了中文中的語言概念。

我想知道這種方式在莉莉身上如何體現(xiàn)，因為中英文都是她的母語，只是她先學(xué)會了中文。

她說她只用英文思考，然后在腦子里翻譯出來。

她從來沒有用中文思考，而我有時候會這樣。

這似乎違背常理。

某天早上，她用英語告訴我：“I'm not afarid of the cold. I'm afraid of being hot. (我不怕冷，我怕熱)。”

這句話是直譯成英文的。中文中通常用“怕”這個詞傳達(dá)對極端溫度的厭惡，而不是用“不喜歡”之類的同義詞。

而且我注意到我們在家里也會混合兩種語言。

我會問我的妻子：“Mind if I 開空調(diào)？Did you買票？”（介意我開空調(diào)嗎？你買票了嗎？）

不過，不論我們用哪種語言交流或是混合使用，我的女兒只叫我“爸爸”，從來不會叫“Daddy”。

這說明，和她相比，我的中文依然是嬰兒水平。

或許我現(xiàn)在就如小孩一般，通過另一種語言重新認(rèn)識這個世界。就像是“開”了盞燈，照亮一個全新的視角。

 

（譯者：王嘉騰 編輯：齊磊）